Psychische  Erkrankungen

„Mein Kind stellt ständig Fragen und denkt über alles nach.“ „Sie langweilt sich in der Schule und wirkt zunehmend unmotiviert.“ „Er fühlt sich oft anders als andere Kinder.“ „Eigentlich ist mein Kind sehr intelligent – aber trotzdem scheint es ihm nicht gut zu gehen.“ Wenn Eltern hören, dass ihr Kind möglicherweise hochbegabt ist, entstehen oft unterschiedliche Gefühle. Manche erleben zunächst Freude und Stolz, andere eher Verunsicherung oder viele neue Fragen. Viele verbinden Hochbegabung mit sehr guten schulischen Leistungen, außergewöhnlichen Fähigkeiten oder besonderen Erfolgen. Tatsächlich ist Hochbegabung jedoch deutlich komplexer. Nicht jedes hochbegabte Kind ist automatisch Klassenbeste*r. Und besondere Fähigkeiten schützen nicht automatisch vor psychischen Belastungen. Was bedeutet Hochbegabung? Hochbegabung beschreibt in der Regel eine deutlich überdurchschnittliche intellektuelle Begabung. Dabei geht es nicht nur um Wissen oder gute Noten. Viele hochbegabte Kinder zeigen beispielsweise: schnelles Erfassen neuer Inhalte ausgeprägte Neugier intensives Interesse an bestimmten Themen komplexe Denkweisen kreatives Problemlösen einen großen Wortschatz viele Fragen Wichtig ist: Hochbegabung sieht nicht bei allen Kindern gleich aus. Warum können psychische Belastungen entstehen? Hochbegabung selbst ist keine psychische Erkrankung. Gleichzeitig können bestimmte Erfahrungen im Alltag belastend werden. Das Gefühl, anders zu sein Einige Kinder erleben: dass sie sich schwer zugehörig fühlen andere Interessen als Gleichaltrige haben sich unverstanden fühlen Schwierigkeiten bei sozialen Kontakten Manche beschreiben: „Irgendwie passe ich nicht richtig dazu.“ Langeweile und [...]